在上一期课程中，李教授带领我们学会了如何发音。但“再好的声音也要通过清晰的吐字才能表现出来。”因此，本次课程，李教授带领我们走进“吐字归音”的世界。

本期的“吐字归音”则重点在于口。口腔可以控制发声的音高、声调。通过唇齿舌牙腭的配合，在口腔的不同部位成不同的气流阻碍，则可形成不同的音位，继而吐出不同的字音。如：声母g的发音，就是舌头和软腭形成的气流阻碍。

李教授将每一个字都分成了字头、字腹和字尾，发声的轻重呈枣核状，字头轻，字腹重，字尾轻。每个部分的发声，都有它独特的技巧。

字头（标声调前的部分）：叼住弹出。

字腹（标声调的部分）：拉开立起。

字尾（标声调后的部分）：弱收到位。

口腔各部位也有他们各自的发声技巧，以下这个口诀便很好的进行了总结：

唇齿腮喉舌，

五位相结合，

咬字分轻重：

喷、弹、啃、吐、磨

说到吐字归音当然离不开汉语拼音，因此李教授还带我们学习了部分普通话语音知识。

李教授主要讲解了声调部分，阴平、阳平、上声、去声，四种声调各自在应用时，有不同的处理办法：

阴平：用轻收弱收的方式找音高

阳平：起字不要下铲，收字不要挥钩。

上声：在句子中间时，光降不扬；在句 子末尾时，先要降下去，后要抬起来。

去声：不读全降，只读半降，高起点起字，用提起来一点的方式读。