在一楼校史馆，孩子们了解了学校发展历史；随后步入二楼医史馆，通过 “寻宝地图”完成了互动学习任务。

三楼的中药馆则以其丰富的馆藏震撼了孩子们，多种真实入药的动物标本尤其引人注目，令孩子们对中药材的广泛来源惊叹不已。

来到四楼研学教室。在专业老师指导下，孩子们系统学习中药配伍原则，亲手DIY中药香囊，选择多种草药并调配配方；同时，动手自制乌梅饮茶包，掌握乌梅的药用价值与实际应用技巧。这些实践操作不仅提升了学生的动手能力和创造力，还将中药知识融入生活应用。

孩子们在DIY中药香囊

活动尾声，每位参与的小小中药师都获赠了一份“小小中药师探索包”。旨在鼓励学生们返回家中后继续探索中医药的奥秘。富有知识性与趣味性结合的深度研学活动强化了大学与附属小学的联动，在校园“种子”群体中播撒中医药文化之种，培育中医药未来的传承力量。

图文来源：杏汇文社